Herr Zobel plädiert dafür, dass Kinder möglichst früh Gelegenheiten bekommen sollten, verschiedene Berufe kennenzulernen. Schon in den Kitas könne das Thema aufgegriffen und in der gesamten Schulzeit kontinuierlich weitergeführt und intensiviert werden. So könne der gängigen Praxis, dass Jugendliche sich erst in der 10. Klasse mit ihrer Berufswahl beschäftigen, entgegengesteuert werden.
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