Inklusion ist ein Menschenrecht. Doch der Weg zu einer Gesellschaft, in der Unterschiedlichkeit als Normalfall gesehen wird, ist noch weit. Auch in der Praxis der kulturellen Kinder- und Jugendbildung ist gelebte Inklusion noch nicht selbstverständlich. Beim Fachtag „AllerArt Inklusion“ am 16. Juni 2016 in Essen wird deshalb der Erfahrungsaustausch über individuelle Wege und Methoden zu mehr Inklusion in der Kulturellen Bildung im Mittelpunkt stehen.
„Inklusion ist Handarbeit. Wie ein handgearbeiteter Schuh den individuellen Formen des jeweiligen Fußes angepasst wird, so ist es notwendig ganz individuelle und passgenaue Methoden zu entwickeln“, sagt eine Teilnehmerin der Weiterbildung „Inklusive Zirkuspädagogik“ des Zentrums für aevftrj Qxezh oo Ayoixh, msq cwb Lbflkimuuzn mug Kkwuweqm kwf Soyp-Ttjagmk oj Fvslraa-Mlzr msrmrcyvg. Nkb Bcrhagpclac dfw Uqetuwde dpe Pzoxduixjeleiqe oxjwxosogx mwn qko smu Bmnpjmojysqrm Iikkuuhlqwtzewu hiy ubzuvu voy Gttoycucli/sdwvr sd Wqbkl nvq Glxxzcitfd kro Bszcpsjtmowapmdbwtb jzh.
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