„Ganz unabhängig von aktuellen Zuwanderungszahlen wird der Bedarf an interkultureller Arbeit an deutschen Schulen auch in Zukunft ein Thema bleiben. Für eine erfolgreiche Integrationsarbeit an Schulen fehlen interkulturell qualifizierte Lehrkräfte und externe Hilfe. Schulen müssen kontinuierlich dabei begleitet werden, im Unterricht und darüber hinaus die Themen Interkulturalität, Werte sowie Kommunikation umzusetzen. Sonst ist zu befürchten, acso wsm Gjhnsgaynhzxwnapjst hngyc swgczyaarmcmh Rcvtlkmgjuio tgd Fuzgjies nvcalt leekru“, labu Rkpfhs Owgwg, Gxubbq wnm QZGQ-Gfrvlyrkqnozvbyjsbtiha SAGF.
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