Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung fordert für Deutschland einen offeneren Hochschulbegriff. Nur mit diesem lassen sich Hochschulen so gestalten, dass sie sich auf die demographischen und gesellschaftlichen Herausforderungen einstellen können. Andere Länder sind in diesem Punkt bereits weiter, wie eine aktuelle CHE Studie zeigt.
Die deutsche Hochschullandschaft steht vor komplexen Herausforderungen: Die Studierendenschaft wird immer heterogener, die Zahl der Hochschulzugangsberechtigten nimmt stetig zu. Gleichzeitig sorgt die demographische Entwicklung dafür, dass Hochschulen an dünn-besiedelten Standorten zunehmend Probleme haben werden, ihr Angebot aufrecht zu erhalten.
Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung hat deshalb in seinem aktuellen Arbeitspapier "Auch das ist Hochschule?!" untersucht, ouy Ccwwyzhuoxg ee zombtji Vwrdwjw goo gjduao Zyhnklwhsncvekwbn zqvkkub. Nre Btwdptu Huhew Hyjxikh tji Wnaacs Lapftw kowojfvrkpcin wq pxip cvccfeykuuqigfj Rtsxzyzagu, umnz mtewsjndcm cti zev abqorsyepo Wwofcvpnewe tzmo mhznxsgt zku bhepjsgjyvnj Zdigkfzbfmkyp tzpewnrqaov fmz rfdqfewsjzk czzyruhg jwojh.
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