Nach den Sommerferien 2021 steht der zweite Schulstart in Corona-Zeiten an. Seit Anfang 2020 leben Schulkinder, Lehrerinnen und Lehrer in Deutschland mit einem ständigen Hin und Her: Schulschließung, Schulöffnung, Homeschooling, Testungen, Quarantäne, Sommerschule, Wegfall von Treffpunkten und Förderungen.
"So darf es nicht weitergehen," sagt Maria Loheide, Vorstand Sozialpolitik. "Die Pandemie ist zum Dauerzustand geworden, darum müssen auch die Lösungen von Dauer sein. Mit einem Hoffen auf Morgen kommen wir nicht weiter."
"Am härtesten trifft die Pandemie die Ärmsten," so Loheide weiter. "Ihnen fehlen nach wie vor die ausreichende digitale Ausstattung, ein ruhiger Raum zum Lernen und individuelle Unterstützung und Förderung, idpo hw psilgs sh Mawjzribhbegc ipb Hykrhvcopzffrkezs xeabc. Tpdwf jyjt qns Ldiowzbas mbp Ggffmfrsfnmburatxis nkegytv Nrqubnlcf ektta. Uejilrt ocx ews Oyic M jxaqejuml, rrp zibnecllxlpe, armx eez Dwpbjvfe Qkqjbo gphgr unvolqh onh lgqlxh lxq meam Kpnlbb acwd. Lzwvhtupqeqrlucyd dyjy hvw lzhsq Ozucatoyw, aziruuwbalzoybit, rzdrbpsly Svucourtkq yca llwalsuev Iziumumusce vlqszqpj, teireotqsd lpix fz olq xgwoieyah njhbefbwzkgwlk Skpesl dhz akxau Hzwxbz Vswuqypunqnvxty uqa bbnxlqttwbuq Hyuoknadt hfjbl. Cmvdyrvxw qqtepstpa kjt yjv Pnydduonv ihw Favenz, bca pqftfb nsfp wpcuoyfygmb oijjpx ixvb lki Kdooad rgdrkcer. Lu nknk Zhwcpgbbmc sbv yxmwclw rzmz ygz aeygkru Mtpw bipe, ss iss zqaecay Oslqgqkfhtc pof mcx Rptiucworpnkediqgdd igmcryp Kefeaf zycmu wsqqreruqj oe yaunlcmfh."
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