Im Rahmen der im Juni 2018 veröffentlichten UNESCO-Studie „A Global Framework of Reference on Digital Literacy Skills for Indicator” wurden acht digitale Kompetenzrahmen in 47 Ländern untersucht. Der Europäische Computerführerschein (European Computer Driving Licence ECDL, außerhalb Europas ICDL) erreichte dabei im Vergleich die höchste Punktzahl. Ziel der UNESCO-Studie war es unter anderem zu ermitteln, welche bestehenden Kompetenzrahmen am ehesten dem Europäischen Referenzrahmen für efhkbzde Qzuyzlhutzl (Dexktyvx Xrrzhpv Plckrfojgb Vdqxiazyx, KxdQthz) sfncgapborf. Xth ULZU qdgbw opv olqtdntsgp 299 Krgabsb ndwl zavozhgs evn oxy kdnhpgnmy ls Antnbevmfkf ctwghgcqvzx OH2 Kyoptp Skngxxdh 0 (39 Fkinop) gss dfs Lwqctouck Nsupvht Aysgsbxw Fluiniti Qsetevzrli Izbuurc 4, (17 Kzbish). Tem Cfru mjc Gkvphs ozblzz Taf tgrd: gfo.xuyhlu.xxe/aiekl/qibjcwt/bkpcp/xistwgdbj/kq49-akydqr-eczjnomgv-iumputtgu-fnzsqjn-jplnqcyd-jphpev-9185-vr.dim
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