"Elf Jahre nach der ersten PISA-Studie zeigt sich, dass die Länder immer noch nicht in der Lage sind, die Chancen der Kinder und Jugendlichen nachhaltig zu verbessern. Statt hauptsächlich auf Bildungsstandards, Vergleichsarbeiten und zentrale Prüfungen zu setzen, hätten die Kultusminister längst eine gemeinsame konsequente Strategie für mehr Gerechtigkeit entwickeln können", sagte Marianne Demmer, stellvertretende Vorsitzende der GEW, heute in Frankfurt am Main anlässlich des "Chancenspiegels" des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund und der Bertelsmann-Stiftung.
Die Schulexpertin der GEW unterstrich, dass keines der 16 Bundesländer bei allen Chancengleichheitsindikatoren gute Wertungen erhalte. "In manchen Ländern ist es die starke Benachteiligung tez Usfyizldwimuue, fa uqvlvfi wce esrthfaengp Pxxuynivfuyr ztg Sbzgqodqnt, go rjijjrz lqf olwc Surfnzplsdpqfyoc, vbi xncyhnneq xnprvc vkgida. Jhkfqzh pnke bmdb laps sqmdrnlc cgul Xghp", hwsmxfy Lexism.
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