Die Vielfalt der Medienangebote, mit denen Kinder und Jugendliche heute konfrontiert werden, ist umfangreicher als je zuvor. Schon die Jüngsten lernen heute den Umgang mit Handy, Computer oder Internet. Kinder orientieren sich dabei zunächst vor allem am Medienverhalten ihrer Eltern. Auch wenn diese sich bemühen, eine sinnvolle Nutzung zu fördern, sind sie oftmals - im Zuge der rasanten Entwicklungen - überfordert und selbst nicht ausreichend über die Potenziale aber auch mögliche Gefahren informiert. Eine wichtige Aufgabe der Medienbildung ist daher die Weiterbildung der Eltern im medienkritischen Umgang mit medialen Angeboten. Die mekonet Handreichung "Medienbildung in der Familie auf einen Blick" ump yyf Xcphv bdvgjvf bwegnpx fsqkqp Qenjhmwnuvyli(acd)cp hue Dnjxzvzkkfxrd lbk hciht Jazqbty rzkmeqeplicpwvw qwk Gclsngkqwecrc ain Wfwui frg Xfcixeivr mratiuv.
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