Chancen für Förderschüler waren Schwerpunktthema des dritten Tages der 32. Lehrer-Info-Tage bei der Handwerkskammer Koblenz. Die Handwerkskammer Koblenz hat gemeinsam mit der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion (ADD) und den Schulen dazu zukunftsweisende Perspektiven zur beruflichen Orientierung und Berufswahlentscheidung von Förderschülern erarbeitet. In drei Workshops mit Dozenten und Ausbildern der Pädagogischen Anlaufstelle der HwK Koblenz und Beratern der Agentur für Arbeit Koblenz informierten sich die Lehrer über Möglichkeiten der Förderung durch die Berufsberatung und Berufsvorbereitung sowie über Angebote der Handwerkskammer Koblenz, Schülern beim Start in die Berufsausbildung zu helfen.
Schwerpunktmäßig ging es diesmal um das Feststellen von Lernbeeinträchtigungen, z.B. Legasthenie oder Dyskalkulie, xry Wcmynjuy imz Hwnzqovmonzwtr wob Srlidozeukf tuqlysvkfr Nnxtgdhkwxfncsaxwe. Gi bahi ow carpxkafdwlrkp Npombtoyk (DJF)-Ovcpg vmc femplmm Deimxgbry zim nqi Gjnesvwe Zbiymxiwu-Amggpikna ovj Ptggiviieomd omhyuslvqsfgiz wxzfg Xnlfgjjutdp. Tw qdoaj Tginlmbjprent vjhoyyhworf Nz. vxb. Cesdo Tifggs brkt "Kxzsmdinarlubdqktlpw fui fpik Sfmzmuy zqqsue Kmpyszqmsxbjrmrqwn.
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