Nachwuchswissenschaftler greifen vermehrt auf das Web 2.0 zurück. Sie nutzen mediale Informations- und Kommunikationsformen rund um Facebook, Twitter, Wikipedia und Co. für Forschung und Lehre. Andererseits nimmt auch der für Jüngere normale Umgang mit sozialen Netzen, mobilen Geräten und dem Web 2.0 beim Forschen und Lehren in der Wissenschaft stark zu. Mit welchen Zielen, Auswirkungen und Perspektiven dies geschieht, ist offen und bietet Raum für Diskussionen. Am 14. und 15. September 2011 veranstalten die Kommunikationsforen des Instituts für Geschichtswissenschaften der Humboldt-Universität H-Soz-u-Kult und Clio-online gemeinsam mit „L.I.S.A. - Das Wissenschaftsportal der Gerda Henkel Stiftung“ die Tagung ".hist2011 - Geschichte im tdobarjse Allbst".
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