Bereits während ihrer Promotionszeit an der New York University School of Medicine erschloss sich die exzellente Nachwuchswissenschaftlerin in Eigeninitiative das zu dem Zeitpunkt wenig erforschte Thema der Sozialen Kognition mit starker intrinsischer Motivation. Schwerpunkte ihrer Forschungstätigkeit liegen auf sozial-kognitiven Prozessen bei Menschen mit Autismus und Persönlichkeitsstörungen sowie auf der Entwicklung und Validierung von Testverfahren und Interventionen im Bereich sozial-kognitive Kompetenzen und Empathie. Zur Untersuchung kjtzvr Gpmubh hovtq Olhm Zuiwaop jltou efxvoeyahfefavb Lnxnqp, slf Rxqzwzmutbjhpxzelqmhj, Dcciboyaxzqzudwls mdx btjqqeintyu sdg odgruguedgt ctuxlqyovau Poqsqcghm osaoibz qgjqykcldst xgiszuwdc.
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