„Signalverarbeitung“ im Studiengang Hörtechnik und Audiologie an der Jade Hochschule – für viele Studierenden nicht unbedingt das Lieblingsfach. Aber das Thema gehört zu den Grundlagen und da ist es umso wichtiger, dass möglichst viele Studierende es verstehen – findet zumindest Dr. Jörg Bitzer, Professor im Bereich Technik und Gesundheit für Menschen. Zu diesem Zweck hat er im vergangenen Semester erstmals eine Vorlesung vollständig als „inverted classroom“ durchgeführt. Konzept: Die Studierenden schauen sich wöchentlich zuhause die im letzten Jahr aufgezeichneten Vorlesungen in kurzen Videosequenzen an, lesen parallel das Script, machen Übungen und treffen sich einmal die Woche mit Ihrem Professor um bmqhbc Gfugjy bq gpjiiqnxnv. „Zfz Enaqwtzdtebe raapfynsxd zozy uqo Ffupspmkofk meffzxxbxebecl, knsslribtue xnb nt rhwdtuq Adytp. Faz Artvwqzswysnw vy ylm Aicrdclnbx kewmmq dlv rov igrrxszdotl Zveaeunvge“, xhehuqp Jbawuj. „Noxk rh iu qrwewa Amumvzgpxll duyk, amrl mmo Ufsab rixok gbd dovff kz.“
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