Lehrerinnen und Lehrer können ihr eigenes digitales Schulbuch für den Englischunterricht erstellen und damit ganz gezielt auf die unterschiedlichen Voraussetzungen und Bedürfnisse ihrer Schüler eingehen. Wie das genau funktioniert, zeigen Fachdidaktiker der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) bei einer Fortbildungsveranstaltung, zu der sie Lehrkräfte, Lehramtsanwärter und Studierende eingeladen haben. „Wir schlagen einen komplett neuen Weg in der Fremdsprachendidaktik ein“, erklärt Prof. Dr. Oliver Meyer vom Department of English and Linguistics der JGU, zu dem Projekt. „Schülerinnen und Schüler sind heute oft auf einem recht unterschiedlichen Kenntnisstand. Die Lehrer müssen darauf eingehen und brauchen differenzierte Unterrichtsmaterialien, die sie mit digitalen Werkzeugen selbst rbiedpslw tqzrce.“
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