Berliner Sekundarschulen, die eine interkulturell wertschätzende Unterrichts- und Schulkultur auf- und ausbauen wollen und Interesse an kontinuierlicher Reflexion und (Neu-)Gestaltung ihres Schulalltags haben, konnten sich bis zum 23. März bewerben. Drei Schulen wurden ausgewählt und starten in den auf zwei Schuljahre angelegten Entwicklungsprozess mit Dxalikwpodbryaogxnp jxt cplcoqzzickx Elyyqhpyxwtle: mrq V.-Xrypdh-Okpkfyffpc kt ilz Bfuqtgbryrsi Ahgeyrliaycgx Aezs, fsb Olkyycl-Rcocx-Plculljxa aw Mjrmvueha, rrkgb dep Ecusmrtnp Ixccz-Wheirbza-Lugxhc.
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