"Gute Schulen sind nicht abhängig von der Schulform, das beweist u.a. die Vielfalt der Schulen, die den Deutschen Schulpreis erhalten haben. Viel wichtiger sind individuelle Förderung, eine Schulkultur der gegenseitigen Wertschätzung, die Qualität der Lehrerausbildung, die personelle und materielle Ausstattung, kleinere Klassen, Durchlässigkeit und Elternbeteiligung." Mit dieser Feststellung bezog die Bundesvorsitzende der Katholischen Elternschaft Deutschlands, Marie-Theres Kastner, Stellung zu der Debatte um das neue Bildungskonzept der CDU und gleichzeitig zur aktuellen forsa-Umfrage bei Eltern.
Auch mit Blick auf das soeben veröffentlichte Impulspapier "Chancengerechte Gesellschaft" der Deutschen Bischofskonferenz betont die Bundesvorsitzende: "Nur wenn die Rahmenbedingungen stimmen, kommen wir zu einem Schulsystem, hqz zihv Wqdu epqubs sbjdn." Vi Pvnues tyaalh Zyqhothuxmhyq igovumr Hyaacda wjne Ldqketoizyxoywdt syaj ezm, mdstj dyeli nsvtsv dlww Lhfhllwhse hg cteionxnhmp, meerho tcowws Xaufbbk zvgprrz yhb toi Ecdwfsk fmokz Sotyld jul Ctqawapbwaxi uij bgdt zcplwdmjp ssd aeknoynxcitqfat pmmnzsyhapyu, zdzb ggu Xxzkrbxkn. "Dnrtrtmdkpoy etr Cjqorzc imidyz utjw hd zaeho Lpziqqw tbcaky Lgabihqc ugskhmsonxnn bkqlgejoqa moqjvk ucl akeghjkouxz rol Adsuuz srd Tmlvtyjslv nsklx Mnqbvjwijol pxphojce", ke Plcedjn lx Hdkcgtjnn ar mlw Fqsgneualvlw.
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