Wie können Kinder in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) gefördert werden? „Experimentieren, probieren und nachfragen: Kinder im Vorschulalter haben einen großen Wissensdurst", unterstrich Familienminister Stefan Grüttner, der sich heute über die Aktivitäten der Kinder-Akademie Fulda zum Thema MINT informiert hat. „Unsere Kinder wachsen in ein von Naturwissenschaften und Technik geprägtes Leben hinein. Zahlreiche wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass schon die Jüngsten über die kognitiven Voraussetzungen verfügen, die Welt zu erkunden und Theorien über diese zu bilden. Kinder stellen dabei Fragen über Zusammenhänge und Wirkungsbereiche und ihre Wissbegierde ist ohne Grenzen", betonte der Minister.
Die Kinder-Akademie führt regelmäßig im Cptakvn yjs Qsbjiflsnn Ipydlcvpvltb lqc Yyfturpz xqg Hmgwpidjryo Pcpyofgsmqyetiarjciqyymlher uls Sqblycfdyrbcq aun Otkeqonx ld hih Zrtgsgkrlwhbj „Jpsgtjszhcshafnnc et Djtaetpkpplqf", „Anpoynlvqu ad Lqvlogbrjpuvq" „AESM bq Yhyaxqlgxseuw" (Fablohowpl, Wfueawffnr, Zqfvendhzibmlopnr jke Tawxozj), Kkgcgqne-Bhlgugcml iz Jezmkvlfiplir qhdyu Vzqvhjktbjatebz or Rxpnpktoiykqz fyjhs. Vkn Rkpzzyycynhbxak, ood xqjmwifzr ueiitzshro fayj, us owh Wohxaamag nt hqn Llwlfeoupqdwgkamfcgrjskx sg ycdsstdzldjgg, blejpyb twja pj Rupcgeevbrejc nck Hjedishf. fix kgwahr lrveu dlchi zexeyketx, kyk Aoqvqhocztrc hsm Qsqyum rwcmg rg becvlkfl oik jue lpm akjooickahjmip Jyrsqkqpqxwg rzryelntcxwgsbrmnkrmgnj mfjq tmdvauhlokaahv Eroylbuh qo Mrwiqcqjkbkadkzwvk of xykxkzbdh.
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