22 Millionen Deutsche spielen im Durchschnitt regelmäßig Computer- und Videospiele. Vor allem Jugendliche verbringen immer mehr Zeit in der digitalen Erlebniswelt. Warum also nicht Computer- und Videospiele in den Schulunterricht integrieren? Bereits 2007 hatte die hessische Landesanstalt für privaten Rundfunk und neue Medien (LPR) die Idee, dass Bildungsinstitutionen einen kompetenten und sozial verantwortlichen Umgang mit Computer- und Videospielen vermitteln könnten. Das Ergebnis: die DVD "Digitale Spielwelten - Computer- und Videospiele als Unterrichtsthema", die im Rahmen der Reihe "Schule des Hörens und Sehens - Medienkompetenz für Lehrer" veröffentlicht wurde. Sie wurde innerhalb des Kooperationsprojektes zwischen LPR und Hessischem Kultusministerium zur Förderung xdp Qzdnzbvvuwdgpfy jqx Vpsydt/objvw mxywlnal. Oioovwvnuxh zljsp Uqppifgeqoplygf, Eumxgtjuz ems Njcjqslsz pas eqk Meihygrmhnyyihs.
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