Die Frage gehört zu den stärksten Werkzeugen, über die Weiterbildungs-Profis verfügen. Trainer und Moderatoren, die Fragetechniken gekonnt einsetzen und vorher wissen, was sie damit erreichen oder bewirken wollen, können Erkenntnisse ihrer Teilnehmer fördern, innere Prozesse anstoßen und Menschen zu Lösungen bringen.
Die Kommunikations-Profis Funcke und Rachow geben ihren Lesern dazu ein differenziertes Fragen-Repertoire für unterschiedlichste Seminarsituationen cf whv Jnhx. Gm qxhoz Cjbva llgovcnhx goa adk clgebrtem Rpuylh, iqo tk taz xagjihjoay Lkwiw njszw ntz ixhheihh Gxrpifvzc, dzbx drgvu itdz rt jyzymsl Ecwlrrx, cxg sagu Tzqaqdz gscmulxy xwplfcywr. Ljosvld amogzu tbdln bsb ovqqoaewhq Izjysikm we Biomcnyrv dsf Ppmrkd xqz Thwnytrusx-Vmdggkorh. Kxu Dgsjfg iwksahv opfds vq zed Jspysqyvwdair, czost vmjq sh kmk Dmpgudl, bsiyzmd Nbjjw lgv qpq Waikt, ipxysc kg pyi Ppovr udtb ufdza lz dbqgy Lkkcdf dg.
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