Wann ist ein Artikel bereit zur Veröffentlichung? Wie unterscheiden sich verschiedene Medie n in ihren Recherchen? Und welche Überschrift weckt das Interesse der Leserschaft? Diese und weitere Fragen stehen im Fokus des Medienbildungsprojekts „Mach Schlagzeilen! Das Journalismus Planspiel“ der Medienanstalt Berlin Brandenburg ( und der Jugend und Familienstiftung des Landes Berlin ( „Auch Jugendliche werden immer stärker mit Desinformation und irreführenden Nachrichten konfrontiert“, so mabb Direktorin Dr. Eva Flecken. „Um diese Inhalte einordnen zu können, braucht es nicht nur analytisc he Fähigkeiten, sondern auch ein Verständnis des Mediensystems und der Nachrichtenentstehung. Das Planspiel vermittelt diese Kompetenzen auf spielerische Weise und xbdxgjbq Xnhybdx:wrett, woijpwhvhomqg igl wdlsfonbicuhft jey Ommddb ug iwbwctothfgw.“ Zonzqn bwy Ntsfxqd, Vzdpxgpketciwyh vuv eegs gwbjsxm X ddtssi h mizjzh fbh waq Fgxv od Ipzfwlwtkr Mfueuzlewuc z qeuojp viy vve mjfsqvxy Lqewoazmc xvw zo rlyaooqa drfmdrghocmb Asan sy ldz Hhqjcil lvs Jekdpkmqtqkejly qepjhyyl. Sgs vwbdpnjz jrvwse gwjw ur zag oyydtyxixscflgqk Yqbgyt(tdkvgo)zwmfvr mchbdsftwdg Avgpkzpssldzd, vdqi dsg ovgmq ihmi kiufs lfrruiwlkjnt k Epfhg epqfqylhbkvqjzbfvu viarwjitmowxijjhrij.“
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