Zum Schuljahr 2011/2012 wurden für die Eingangsklassen an den elf Gymnasien des Modellversuchs neue Förderkonzepte erarbeitet und umgesetzt. Auf eine Versetzungsentscheidung am Ende der Klassenstufe 5 wird an diesen Schulen verzichtet.
Am 14. Juni 2012 wird in einer gemeinsamen Veranstaltung von LPM und MBK an der Europäischen Akademie in Otzenhausen eine Bestandsaufnahme des ersten "Förderjahres" gemacht. Der Minister für Bildung und Kultur, Ulrich Commerçon, erklärt hierzu: "Unser Ziel ist es, Kinder zu stärken und individuell zu fördern. Damit tun wir wirklich etwas für bessere Lernerfolge. Deshalb ermutigen wir weitere Schulen, sich dem Modellversuch anzuschließen."
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Am 14. Juni 2012 wird in einer gemeinsamen Veranstaltung von LPM und MBK an der Europäischen Akademie in Otzenhausen eine Bestandsaufnahme des ersten "Förderjahres" gemacht. Der Minister für Bildung und Kultur, Ulrich Commerçon, erklärt hierzu: "Unser Ziel ist es, Kinder zu stärken und individuell zu fördern. Damit tun wir wirklich etwas für bessere Lernerfolge. Deshalb ermutigen wir weitere Schulen, sich dem Modellversuch anzuschließen."
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