Unter Federführung des Umweltministeriums hat der Runde Tisch GDA-Schulen in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer-Institut für Bauphysik, IBP, in Baden-Württemberg ein Pilotprojekt zur energieeffizienten, energetisch nachhaltigen und lernförderlichen Sanierung von Schulgebäuden durchgeführt. Die Ergebnisse des Projekts wurden in einem Bericht praxisnah zusammengefasst und sollen Schulträgern, Planern und ausführenden (Bau-)Firmen Hilfestellung bei einer ganzheitlichen Schulsanierung geben.
Umweltminister Franz Untersteller: "Wir wollten zeigen, dass es möglich ist, bei einer Sanierung einerseits energetische Verbesserungen zu erzielen und andererseits auch die Lernumgebung in den Klassen- und Lehrerzimmern, wie Lärm, Belüftung und Beleuchtung, zu optimieren. Der Projektbericht zeigt, dass das ohne wesentliche Mehrkosten möglich ist."
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