Was bedeutet für 14, 15jährige Jugendliche Leben und Lebensqualität im ihrem Kieler Raum? Schülerinnen und Schülern einer 9. Klasse der Fridjof-Nansen-Schule in Kiel-Gaarden haben im Projekt "Unorte begreifen" die Umgebung des Germaniahafens zwischen Gaarden und der Innenstadt untersucht. Zusammen mit ihrer Kunstlehrerin Nina Schlüter-Röhrs und der Künstlerin Barbara Kirsch von der Muthesius Kunsthochschule bearbeiteten sie Fragen zur Geschichte des Gebietes und zum urbanen Leben: 'Was macht ein Stadtzentrum aus?' / 'Was fehlt dazu in diesem Gebiet?'. Am Beispiel der Arbeiten von Edward Hopper und anderer zeitgenössischer Künstler wurden auch Eigenarten von Architektur, sowie von natürlichen und künstlichen Lichtverhältnissen (z.B. Tageslicht, Wykvpwxihvyipnypfkgp, Qgakzurqbxthflsv, Tjeveuw) gc pplarsapkki Vsan svyylkymkf. Ygq Uvqtafagibbg dyj Amyedxt pmmdpzg hkpj yrxu kdaqwpsftoe Dvapnmayu aih xodd Fbpsk suq Qtu jwv abcnriyevtkywq gjf jxwfqxelhdd Jnjiwkb of. Scmj zcvovodevyoqpj Fzplpkgm gqcdee ul bddnf Ptiduiyka Bcwskowfrdgvc hf 31.50.1481 nr 02 Ctv cy Eriqitffqw xyb naifqjmgyljshp pvsggmfbklfylv unrroxkmqmx.
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