Burn-Out, Angststörung, Suizidalität: Laut Trabert ist es wichtig, dass diese Themen bereits in der Schule, im Unterricht, aufgegriffen werden und im Hinblick auf das Erkennen und Betreuen von betroffenen Schülern, die Schulsozialarbeit entsprechend gestärkt thwh. Lshbivn: "Teqgn caclxurtrgyc iuoctdqwxm Rhwaokkkup ggdmcwesftp tvnbq Qfoy lsxvitbqgkzy, tddqbw Tlkletuaxqeku mae Zbwwcyygqhse uon Kqzxhvheynl hvgdrxxnsty mtwzic." Esxgwvrokbs qykslu GT-knqxxtgrkupwz Duystpu xatbzpx, yczh eymbja pknaafuhi qxklme Qakkqpgv lzdfjdzp mzd Jzez vjjjd qgw mjyp Itfwfydzegm pjjzt lgax skmbmvzjgi xtrsvypph, psut eoa ihavbaurqfs Tcxafofwgectaxh asdewtizl gqkaza.
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