"Inklusive Sprachförderung in Schulen ist eine besondere Herausforderung"

Der Niedersächsische Städtetag (NST) begrüßt die Absicht der Landesregierung, die niedersächsischen Sprach-Förderschulen erst ab dem Schuljahr 2015/2016 in das inklusive Schulsystem schrittweise überführen zu wollen. Die Förderung von Schülern mit starken sprachlichen Defiziten sei für allgemeine Schulen eine besondere Herausforderung. "Die Sprachtherapie an den Regelschulen muss dann in der Praxis auch das ganze Leistungsspektrum bieten, das Förderschulen bislang an sprachspezifischer Arbeit abgedeckt haben. Mit einer einfachen Schulung für reguläre Lehrer ist es da mit Sicherheit nicht getan. Zur bedarfsgerechten Förderung müssen deshalb zuerst niedersachsenweit die organisatorischen, personellen und finanziellen Rahmenbedingungen geschaffen werden", so Lüneburgs Oberbürgermeister Ulrich Mädge, Präsident des NST.

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