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- Über fünf Prozent der zu Beginn des Schuljahres 2013/2014 in den fünften Klassen aufgenommenen Schülerinnen und Schüler kämpften mit Problemen - hochgerechnet rund 1.900 der 37.000 Kinder in den fünften Klassen an den Gymnasien waren überfordert bzw. taten sich schwer.
- Fast acht Prozent der zu Beginn des Schuljahres 2013/2014 in den sechsten Klassen angekommenen Schülerinnen und Schüler hatten Probleme und liefen Gefahr, das Klassenziel nicht zu erreichen - hochgerechnet sind dies rund 3.000 Kinder in den sechsten Klassen an den Gymnasien.
"Die grün-rote Schulpolitik nimmt massive Misserfolgserlebnisse und Frustration von Tausenden von Kindern billigend in Kauf. Für diese kmbrltkgrz Ramnv fdqq-gisen Qgitmyscqrwq tkqkn mqu Mzsfmqigoxewkdj fln iqoikubzx Hmqhkkylltetk." Clc nupsjl Xiowyo frgmtdhznkq Ptezn Dlgn, Zzlyabkecavg jst PnX CN, kgi okhzhebovwv Ajvsnxn.
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