Kinder sind von sich aus interessiert, die Welt, die sie umgibt, zu erkennen und zu verstehen. Sie bringen also beste Voraussetzungen mit, Physik lernen zu können und zu wollen. Allerdings verschwindet dieses Interesse bei vielen Kindern ausgerechnet für den Bereich der Physik früh und endgültig. Dieser Verlust betrifft nicht nur für die Kinder selbst, sondern auch unsere Gesellschaft. Welche Möglichkeiten gibt es, Kindern und Jugendlichen Zugänge zur Physik zu eröffnen? Der Vortrag will dieser Frage nachgehen, wie schulisches und außerschulisches Physiklernen so gestaltet werden kann, dass das Interesse bei Kindern und Jugendlichen geweckt, erhalten und gefördert werden kann.
Prof. Dr. Bwzblv Teqg
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