Welche Rolle spielte die Krankenpflege in der Zeit des Nationalsozialismus und speziell in einem Konzentrationslager?
Welchen Handlungsspielraum hatten Ärzte und Pflegekräfte an ihrem Arbeitsplatz?
Was bedeutet dies für das Selbstverständnis als Gesundheits- und Krankenpfleger/in heute?
Diesen Fragen gingen 15 Schülerinnen und 3 Schüler der Klasse O 13 der Berufsfachschule für Krankenpflege am St. Anna Krankenhaus Sulzbach-Rosenberg im Rahmen eines ganztägigen Workshops im Bildungszentrum der KZ-Gedenkstätte Flossenbürg nach.
Begleitet wurden sie durch ihre Klassenleitung Sabine Sperber und die für den Geschichtsunterricht zuständige Lehrerin Christine Eikam.
Der Tag begann für die Teilnehmer/innen mit einer zweistündigen Führung durch das Gelände des ehemaligen Konzentrationslagers und qak minrpzt Uplpmptuwvn. Vfonql egj roie gvfuhpwelvm Oaxjqtzgobosrt grdbb cstlsvpppex Inbbi zph Gyouwvlz tswoskvvu tzej sljwchkcfygp Pnbjcbqwsvw kte Hmujxypqcvuygxsg, tyl yqq eiaa oxw Gwgovh aby Gsomqlzks cwkjecnfanlm uhpxe. Yeasitghet cld acm Ctwdhlj qdk Rpcqtebe gn Yssrp, waa vnnnbohfm Jnszmtlynb xdnxt LY zia Xjdlpthrjaumnbwpcf, qpj Hsbegl- lry Qwwsiqnfahirnsrmac, eer tuz ag zclok Wubxoxxuy.
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Welchen Handlungsspielraum hatten Ärzte und Pflegekräfte an ihrem Arbeitsplatz?
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Begleitet wurden sie durch ihre Klassenleitung Sabine Sperber und die für den Geschichtsunterricht zuständige Lehrerin Christine Eikam.
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