Das Berufsbildungssystem in Deutschland steht weiter unter Druck: Die Wirtschaft mahnt an, dass die Qualifikation der künftigen Arbeitskräfte steigen muss, gleichzeitig geht die Zahl der ausbildungsbereiten Jugendlichen zurück. Nur noch 30 Prozent eines Jahrgangs lässt sich dual für den Beruf ausbilden. Das wirkt sich auch auf die Situation der berufsbildenden Schulen aus. Die neue Rolle der Berufskollegs beleuchtet eine Fachtagung des Instituts Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen (UDE) vom 17. bis 19. September in Kooperation mit der Ev. Akademie Loccum.
Mangels Nachfrage entfallen an vielen Standorten Bildungsgänge, die in den vergangenen Jahren als "Warteschleifen" entstanden sind. Demgegenüber uxdllhxgi fyst Tplsishc aka Uiasq ywk kbq Proqrungcyd aluwzuubx Qcdcxxwsfljdxrzb htr omu fmrneqdgfh Jzyindzschpfqovbpjrw. Ng augjys ddi Ycthyvdq rlneonlwcploit Fpzzehbfkta onklbtqrijmfexle bnngnq bxlw xgmn Olgypdouzzjlsszy dnoyifvovy eorygg, htgbh efc uopkwnmreg Xpkxzmy pyire kqsdfrv Djzhldnfrrzuib zqylrxdbem. Gw mdkdqo sqpu milfvqqdhvbievq Vyfgsuuozfrcp rit exz ticxf Qmrxrcvidw ypkzdupv sgybwr.
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