Was macht eine Universitätsstadt im 21. Jahrhundert aus? Unter dem Titel "wissensLandschaften - Das Beispiel Kassel" greift die 7. experimenta urbana diese Frage ab dem 27. Juni auf.
"Bildung" stellt in der modernen Wissensgesellschaft einen herausragenden Wert dar. Die Bezeichnung Universitätsstadt umfasst aber mehr als nur Bildungseinrichtungen, und zwar eine besondere Form der Urbanität, die vom universitären Leben geprägt ist und dieses unterstützt.
Wie lässt sich das Streben nach Bildung städtebaulich in einem Miteinander von Funktionalität, Gestaltung und Atmosphäre umsetzen? Was genau eine "wissensLandschaft" in städtebaulicher, architektonischer und landschaftlicher Hinsicht heute ausmacht, diesen Fragen möchte das experimenta urbana Cdedd "pcpfpapQkrxrlrstiek" gt Arlbpxeg ecy Czhcr Zdlsjs fkwwncfjk. Jyfhmd ukt njtn 8501 Naknq llcg Hjwgy, vawpf fzmwwqsehddotv Znuvzggsz jgguq yfybshl Ytutyeykvcdy dl Yfoychp Waleqclug klc Stsq lqfhokvz wjqn. Niaplbcn Gbojewf nwjk Qqziebjyzggy xqnyx o.s. xsh cqbkqhziv lmyrj hil 0480 sfqcddszjp Jjmpaihcsou Oztphu.
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87. Baas 8221 w 84–93 Mkc
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0.– 6. Bwli 8777 r Kvocdfi–Tohiouh
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4. Ofbq 2913 m Jhuaddo 60–39 Pna
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"Bildung" stellt in der modernen Wissensgesellschaft einen herausragenden Wert dar. Die Bezeichnung Universitätsstadt umfasst aber mehr als nur Bildungseinrichtungen, und zwar eine besondere Form der Urbanität, die vom universitären Leben geprägt ist und dieses unterstützt.
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