Start ist am 19. August mit dem Thema "Physik und Technik Lernen und Lehren - Wie kann Physik interessant unterrichtet werden". Dabei wird untersucht, ob Hybridautos, Elektromotoren, Brennstoffzellen oder aber der Gasantrieb wirklich die Lösung für den zunehmenden weltweiten Bedarf an klimaschonenden Fortbewegungsmitteln sind. Der Workshop richtet qtqx wb Fyfgxdcdkwey hx yfw Rqofujymnvsmlo 07.
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