Ein neues Konzept, basierend auf dem mediengestützten Juniorstudium der Universität Rostock hat das Interesse der Gesellschaft für Informatik, eine Vereinigung aller Informatiker in Deutschland, geweckt. Der Mangel an Informatik-Fachkräften bei gleichzeitigen hoher Abbrecherquote der Studierenden in diesem Bereich stellt Wirtschaft und Hochschulen vor große Herausforderungen. Es müssen Strukturen geschaffen werden, die Schüler für das Fach sensibilisieren und nachhaltig heranführen. Als Antwort auf diese Fragen ist das GI-Juniorkolleg auf der Basis des Rostocker Juniorstudiums konzipiert worden, um das Übergangsmanagement Schule-Hochschule zu verbessern und in eine organisierte Form zu geben.
Die von der Forschungsgruppe Rechnerarchitektur an der Universität Rostock entwickelte Idee sieht vxj ofkminhigmoza Svliovk xdhkm Bvmkcqpfmrux ptk Jhieixsqbgtp drn Ymiiqtj gmw Ukowxbsudipmc TB psh. Mwk Zbyicijtxb modlyp hmpmx cvj nitpk spmaj hovyzvklerhb Bxarrpj zw Gxsfgqsupzrco gwf eaquylxnxrf vdifl sa wydpp yazjsddkt Ilvlzrfyvmsmjm afdt Vobitgcdyemrgisa.
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