Die Erwartungen der Gesellschaft an Schulen sind weit gespannt: Schulen sollen Kindern und Jugendlichen einerseits Freude bereiten und Freiraum gewähren, andererseits erwarten Eltern, dass Bildungseinrichtungen dem Nachwuchs hinreichend Wissen und Kompetenz vermitteln. Dieser Spagat stellt schulische Lehrkräfte vor eine manchmal nicht ganz leichte Aufgabe. Lehrerinnen und Lehrer sollen in ihren Klassen eine gute Lernatmosphäre erzeugen, mit Eltern im Gespräch sein und innerhalb der Schule kollegial zusammenarbeiten – und dies alles in einer sich im Umbruch befindenden Schullandschaft, zu der die stärkere Integration der Schularten und die Inklusion gehören. Vor diesem Hintergrund ist es nicht überraschend, dass Lehrkräfte aus medizinischer Sicht dg gqrhg xnjqhwssopkffk gqwiiqtyn vbybu hrdsdsdqxx Rsbzitiovpwf wfhuadu.
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