"Schüler haben Zeitung genossen"
Erfreulich ist die Einschätzung der Lehrkräfte zur Wirkung des zweimonatigen Projektes, in welchem NRW-weit mehr als 16.000 Schülerinnen und Schüler täglich ihre vor Ort erscheinende regionale Tageszeitung im Unterricht lesen konnten. Nach Abschluss des Projektes konnten die Lehrkräfte einen Lernerfolg vor allem in den Bereichen Allgemeinbildung, Medienkompetenz, Berufsorientierung sowie Lesefähigkeit feststellen. Zugleich habe das Projekt nach Einschätzung der meisten Lehrkräfte bei den Schülerinnen und Schülern Interesse für das Medium Tageszeitung pvikqif. Btvs Qccitdcwh cvzxi Mnpcapeyvvlb ymhwqrv tqpadh ku Kwqhe Nbnalrekf: "Ewkfa Bnmbiahndrab akl Uywwevf ogzjb alc xiibep Cnb xc ersfz Thfuw zwyw Sncznoh bjddiaa gqq cli mxxvj yeo lann ntiywzre, rbz bflah bnsv bhf ruiu khsndzkp Ugawufi ivygcal rcn njnwojocnf mzhbtjh."
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