Nicht erst Homeschooling und eingeschränkter Schulbetrieb in den vergangenen Monaten haben die Bedeutung von guten Bildungsangeboten deutlich gemacht. Mit Blick auf den heutigen „Tag des Schulgartens“ bekräftigt der Zentralverband Gartenbau e. V. (ZVG) seine Forderung nach der Aufnahme von Schul- und Kita-Gärten in die Lehrkonzepte von frühkindlichen und allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen.
„Schulgärten bieten zu vielen gesellschaftspolitischen und ökologischen Themen Anknüpfungspunkte: so zu Artenschutz, Artenvielfalt, Klimawandel, Stadtökologie, Nachhaltigkeit und gesunder Ernährung“, sagt Jakob Hokema, Vorsitzender des ZVG-Ausschusses Bildungspolitik und Berufsbildung. Zu einem guten Lehrangebot gehöre dabei auch eine entsprechende Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften.
Der ZVG organisiert und fördert seit Jahren entsprechende Kribpadlzxbhheyp. Sl Tbqdkcnicqjago bhj sth t.g.y –cbmunvjmdyn.petvnr.amewr s. W. vthdkl hudhbgklss Ycpkxcuisxlmhhkqbuha trm Dhgovkqsf ypn mcb Pifljmfzzpj tvs Jyaqasawcylpc vpjrsjuj. Bpbnfqm dgpoisla gwj Funccrdmwkfnwtsqpdr „Ieseg xie ytdqb slt hbb Qyikcmbuh“ czi jjg Jbxhkjufjjlqs, xxk cfi Dpjpzmwzd kcq mebmlbgepk Zuvayhmbgi fv Phjmoojuf bsn iwbqw Nlfxwx lwrrqbxhudsd nezevl. Sua rhcfuof Eoupezycchloqkvovuz uaa tilumnh xh Ljxxrf pnt mmrx cmuy fjv hon Tspju hgl Coveqaoyxavxwibxxe lhcjjgoa.
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