Das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) untersuchte im Masterranking 2024/25 die Fächer Informatik, Mathematik und Physik. Die Befragung zeigt bundesweit eine hohe Zufriedenheit der Masterstudierenden im Fach Informatik. Auch die Studierenden der TH Lübeck vergaben überdurchschnittliche Noten für ihren Master Informatik.
Die Studierenden konnten insgesamt zehn Indikatoren beurteilen. In den Bereichen Allgemeine Studiensituation, Lehrangebot, Studienorganisation, Unterstützung im Studium und in den digitalen Lehrelementen bewerten die Masteranden ihr Studium an der TH Lübeck überdurchschnittlich gut. So vergeben sie im Bereich digitale Lehrelemente im Mittelwert 4,5 von 5 Sternen (der Mittelwert für alle Hochschulen liegt bei 4,2 Sternen).
„Unsere Masterstudierenden sind schon während ihres Studiums begehrte Fachkräfte. Wir versuchen daher unsere Studierenden bestmöglich in ihrer Flexibilität zu unterstützen – dazu gehören auch gut ausgearbeitete digitale Lehrelemente. Dass dieser Punkt von den Studierenden so positiv bewertet wird, bestätigt uns in unseren Bemühungen“, sagt Studiengangsleiter Professor Dr. Max Zimmermann.
Je nach Fach werden im Master-Vergleich bis zu 15 Kriterien berücksichtigt. Die Studierenden beurteilen neben der allgemeinen Studiensituation unter anderem auch den Übergang in den Master und das Lehrangebot. Für das Fach Informatik fällt die Bewertung für den Übergang ins Masterstudium (4,3 Sterne) und die Unterstützung im Studium (4,1 Sterne) bundesweit sehr positiv aus. Für das Ranking wurden zwischen Januar und August 2024 rund 7.500 Studierende befragt. Weitere Informationen zum Masterranking gibt es unter https://www.che.de/ranking-deutschland/
Die Studierenden konnten insgesamt zehn Indikatoren beurteilen. In den Bereichen Allgemeine Studiensituation, Lehrangebot, Studienorganisation, Unterstützung im Studium und in den digitalen Lehrelementen bewerten die Masteranden ihr Studium an der TH Lübeck überdurchschnittlich gut. So vergeben sie im Bereich digitale Lehrelemente im Mittelwert 4,5 von 5 Sternen (der Mittelwert für alle Hochschulen liegt bei 4,2 Sternen).
„Unsere Masterstudierenden sind schon während ihres Studiums begehrte Fachkräfte. Wir versuchen daher unsere Studierenden bestmöglich in ihrer Flexibilität zu unterstützen – dazu gehören auch gut ausgearbeitete digitale Lehrelemente. Dass dieser Punkt von den Studierenden so positiv bewertet wird, bestätigt uns in unseren Bemühungen“, sagt Studiengangsleiter Professor Dr. Max Zimmermann.
Je nach Fach werden im Master-Vergleich bis zu 15 Kriterien berücksichtigt. Die Studierenden beurteilen neben der allgemeinen Studiensituation unter anderem auch den Übergang in den Master und das Lehrangebot. Für das Fach Informatik fällt die Bewertung für den Übergang ins Masterstudium (4,3 Sterne) und die Unterstützung im Studium (4,1 Sterne) bundesweit sehr positiv aus. Für das Ranking wurden zwischen Januar und August 2024 rund 7.500 Studierende befragt. Weitere Informationen zum Masterranking gibt es unter https://www.che.de/ranking-deutschland/
