Wieder sind aus dem frühpädagogischen Fernstudiengang "Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit" (BiSo) der Hochschule Koblenz zwei Preisträgerinnen des Carl Link Awards hervorgegangen: Im Rahmen des Kongresses wurde der Carl Link Award 2014 an Ulrike Pohlmann und an Andrea Pfitzner verliehen.
Dieser bundesweit ausgelobte Preis zeichnet die besten und praxisrelevantesten Abschlussarbeiten kindheitspädagogischer Studiengänge des Themenbereichs "Management und Pädagogik für Kindertagesbetreuung" aus. Betreut wurden die Bachelor-Arbeiten von Prof. Dr. Monika Frink und Prof. Dr. Daniela Braun.
Den Studiengang "Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit" führt die Hochschule Koblenz seit 2005 erfolgreich in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) durch. Bei seiner Einführung war es der bundesweit ersten Fernstudiengang für gegenwärtiges und zukünftiges Leitungspersonal von Kindertageseinrichtungen. Der akkreditierte Fernstudiengang führt zum akademischen Grad "Bachelor of Arts". Das Besondere an diesem Studiengang ist die Berufsintegration über die konsequente Verbindung von Theorie und Praxis. 275 Absolventinnen und Absolventen haben diesen Studiengang inzwischen erfolgreich abgeschlossen.
Dieser bundesweit ausgelobte Preis zeichnet die besten und praxisrelevantesten Abschlussarbeiten kindheitspädagogischer Studiengänge des Themenbereichs "Management und Pädagogik für Kindertagesbetreuung" aus. Betreut wurden die Bachelor-Arbeiten von Prof. Dr. Monika Frink und Prof. Dr. Daniela Braun.
Den Studiengang "Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit" führt die Hochschule Koblenz seit 2005 erfolgreich in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) durch. Bei seiner Einführung war es der bundesweit ersten Fernstudiengang für gegenwärtiges und zukünftiges Leitungspersonal von Kindertageseinrichtungen. Der akkreditierte Fernstudiengang führt zum akademischen Grad "Bachelor of Arts". Das Besondere an diesem Studiengang ist die Berufsintegration über die konsequente Verbindung von Theorie und Praxis. 275 Absolventinnen und Absolventen haben diesen Studiengang inzwischen erfolgreich abgeschlossen.
