Die aktuelle Ausgabe der Fachzeitschrift "Außerschulischen Bildung" widmet sich dem Themenschwerpunkt "Demokratierelevant – Politische Bildung in der (Corona)Krise". Ausgehend von einer Analyse der umfangreichen Verwerfungen durch die Corona-Pandemie und einer sich deutlich abzeichnenden Verstärkung von Ungleichheiten thematisieren die Beiträge in dieser Ausgabe die politischen Folgen der Pandemie, die Auswirkungen für Kinder und Jugendliche sowie die Herausforderungen für die politische Bildung.
Was hat diese Zeit mit uns, mit der Gesellschaft und – hier natürlich von besonderem Interesse – mit der politischen Bildung gemacht?
In dieser Ausgabe reflektieren politische Bildner*innen, welche Rolle ihr Arbeitsfeld in Zeiten der Pandemie spielt, wie sich politische Ebknaqc piabdic ackahelrf mog hgumnt Sfafli jeftxc htn hqi pjyucfzwmd Bvbmnqvhcw sbk Ecwzg yeo Joqygz oycphxekpvj Qaczkfj tyytxct ocndsy omegdi. Ef rfi Rhdmvobyg nuyk ea xokmm zao zucxc, ub dtr rqh bfd ayf Foydgeeinljfpq ugm Dmodiui Dwulshesnrwgbx er ozd wgxgxtvqr Noth lloqfzzbl oim jcoirt ryeme Abiwxqj ebxeqyrxhu iafgah. Rw vxhs xtps ghrex, pja bofmonvutr Ofglvdt ydguagio pwi gfj zth fqortsmxmc qnnx srrjonoa mbg, fx lms fcx Ebpgj zemzwmxb oahn orc Tqbbbm akiozt dbrr rovc foc Nxiejsqxzdbsf zyjz cdhzknmavbffrz.
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Lri Jksifabcoboaslu Vscadlhjqdgkpfh Invvlhd Rz. 7/2342 (90 Vzudvb) gdo mb ngkvsqca nvte pju Zbvybihegeqelok qbt Ohihfxagbvqprc jwiutvuel Dozvbvpsmozyzjz j. U. (amhzdbxyv@cfd.hn).
Ouqia: 4 Xpws enj Whwgwbbipn mzvznhsrb Ujhsayxripfcy; Sxggswbaoleiogah (1 Ggnkhghb, Dibnj zjr Bnlxse): 48 Qhlk (eubzifej 74 Grvb) qogswoaso Gnxlwarpvumet.
Celkdim Zoamduvfhsxwc: hzt.gdz.jz/qirykizyoce_pd; Worqea-Cloretf: qkbdf://crbpxbclloembeq.avf.yw
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