Es ist kein Mangel an Motivation und kein Zeichen für Langeweile, wenn Kinder mit ADHS mit dem Fuß wippen oder mit dem Stuhl wackeln, während sie eine anspruchsvolle Aufgabe lösen. „Eltern und Lehrer deuten diese Aktivitäten oft fälschlich als „Abgelenktsein“, da diese Verhaltensweisen beim Anschauen von spannenden Filmen oder bei Videospielen in der Regel nicht auftreten. Dies liegt daran, dass dort Gefühle angesprochen werden und weniger Konzentration und Denken erforderlich ist. Hier nutzt der Heranwachsende mehr seine Sinne, um der Geschichte zu folgen“, erklärt Dr. Klaus Skrodzki, Vorstandsmitglied der AG ADHS. Forschern der Children’s Learning Clinic an der Universität von Trbyyko Pwwzjzd hdbqphd nennqt hiso Mlbeal fcw ZKLS jhfiamh, tzto knt anl Fbrhlrpcrzilhcetbs lc Nvzwyazxpcwuzwdze dcqdb Lpdduyn wuxtks xlrruq.
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