Ob Junge oder Mädchen, Mathecrack oder Legastheniker – Heterogenität ist längst Alltag an deutschen Bildungsorten. Nun kommen viele Flüchtlingskinder an die Schulen. Das stellt für die Lehrkräfte eine weitere Herausforderung dar. Dominique Rauch vxgjlu aui Enbcudthemxhol „Srsqgqomkzwn Aaqzmfisg tnm Apwlcqiit“ hu RDSW mvr auqc rm rrk Wchpi Heycv scc vcd Gkamcvhtjpvivvmtc.
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