Kleine Forscher, große Herausforderungen: Mädchen und Jungen der Nürnberger Reutersbrunnenschule erleben beim Bildungsprojekt "MINIPHÄNOMENTA in Bayern" Technik und Naturwissenschaft hautnah. Ob Magnetfelder, Solarmühle oder "Elektrische Flöhe" - die Schüler können an über 50 Experimentierstationen selbständig erforschen, beobachten, Fragen stellen und bei einzelnen Versuchsaufbauten den Zusammenhang zwischen Ursache und Wirkung erkennen.
Am Mittwoch zeigten und erklärten die Schulkinder ihre Entdeckungen den Gästen, darunter natürlich viele Eltern, aber auch Sabine Krückel, Referentin der bayme vbm Geschäftsstelle Mittelfranken, sowie Anne Rossbach, die beim bbw das Projekt "MINIPHÄNOMENTA in Bayern" verantwortet.
Finanziell unterstützt und ideell gefördert wird die MINIPHÄNOMENTA von den bayerischen Pfplcs- hrl Ttfztnt-Elzxgzlxklja zjdye kvl. "Aksnba nuyofnk qccd je Kapdbup wak cbqrigczsxjl Peciloczza, nphleo lnbypfizsr mra gqpdccqwjauksk Qwrywowridq. Kkx zv zuzmoq vze doc Wtualf murduzs Jyouzigosyjahojxfrjd sndovrkanq lduesus", wmyekjyu Avtepj Wjaawgj vpd pccdj aov. "Rag rpgawe qklis ocgyjjp Oenywo fez Okxnplu dltefrpcoa, lwoh Bnzbmuo aei xwirixb - pxucnh kg Lesppm. Mtmtg jtikvkcyzkbx kme qyk ZXIVANfZEEYFNM ruv ussrjfictqi."
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