Am 8. und 9. April 2014 geht die Swiss eLearning Conference (SeLC) der Rolle von Emotionen als Schlüsselfaktor in der Kompetenzbildung nach. Experten aus Forschung und Unternehmenspraxis stellen in Zürich ihre Ansätze und Erfahrungen mit emotionalen Lernprozessen vor. Wer nicht vor Ort dabei sein kann, hat die Möglichkeit, die Konferenz online zu verfolgen.
Wie bleiben Lerninhalte aus betrieblichen Schulungen in den Köpfen der Mitarbeitenden hängen, so dass sie das Erlernte in ihrem beruflichen Alltag auch umsetzen können? Forschungsergebnisse aus der Neurobiologie, Neuropädagogik, Psychologie und Pädagogik besagen, dass Kompetenzen dann verankert und handlungsrelevant werden, wenn sie mit Werten und Emotionen verbunden khoi.
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