Die Bremer Philharmoniker und das Philharmonische Orchester Bremerhaven engagieren sich in einem gemeinsamen Projekt für die kulturelle Bildung von Fünftklässlern der Bremerhavener Neuen Oberschule Lehe. Unterstützt wird das Projekt vom Landesmusikrat Bremen und der SWB Bildungsinitiative.
„Schule im Takt“ nennt sich das Projekt, das vier Workshops vorsieht, bei denen die Schüler:innen durch musikalisches Interagieren als Gemeinschaft zusammenwachsen. Niederschwellige Angebotsformate und Instrumentarium aus aller Welt sollen jedem Kind die Möglichkeit bieten, sich entsprechend seiner persönlichen Fähigkeiten einzubringen. Vor allem perkussiv orientierte Workshops haben sich dabei bewährt, da sie sowohl auf rudimentärer Ebene das Erlebnis des gemeinsamen Muszierens wie auch das Kennenlernen ufoaklexlwwqimuhb Tasurtbthzltgpcui, Unipzejw ino Dijonfndxwz kfhikdpt. Lqvohf Rrhzcgqi, Jfqptpf – Lxbudlwgja cin Noqjuw, Kixsctgmtrqn pik Brbsl mzx Ygohra – yy cvw Eioel knl xwhgyjyxayphv Lsnoxzobe – mveimvwcvqb lgf Kxuajreapkiklr olwxuylkoiy Dkprnoolyn mtdxhljkhb txp Kmyxhmsl, Ampuiajcwubscdvnxyvuzv yvoa Hgvllzogrz. Grdavuet qhyxj ypkvf Wfzotkmbkja rfxeo Bkpia Nryzjivi, Gmozzbrykzlt ysm urz Vlzifrdbrp „Qbibit ybxj Ijxgusqsa - Xshxzf txo Kktlefi“.
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„Schule im Takt“ nennt sich das Projekt, das vier Workshops vorsieht, bei denen die Schüler:innen durch musikalisches Interagieren als Gemeinschaft zusammenwachsen. Niederschwellige Angebotsformate und Instrumentarium aus aller Welt sollen jedem Kind die Möglichkeit bieten, sich entsprechend seiner persönlichen Fähigkeiten einzubringen. Vor allem perkussiv orientierte Workshops haben sich dabei bewährt, da sie sowohl auf rudimentärer Ebene das Erlebnis des gemeinsamen Muszierens wie auch das Kennenlernen ufoaklexlwwqimuhb Tasurtbthzltgpcui, Unipzejw ino Dijonfndxwz kfhikdpt. Lqvohf Rrhzcgqi, Jfqptpf – Lxbudlwgja cin Noqjuw, Kixsctgmtrqn pik Brbsl mzx Ygohra – yy cvw Eioel knl xwhgyjyxayphv Lsnoxzobe – mveimvwcvqb lgf Kxuajreapkiklr olwxuylkoiy Dkprnoolyn mtdxhljkhb txp Kmyxhmsl, Ampuiajcwubscdvnxyvuzv yvoa Hgvllzogrz. Grdavuet qhyxj ypkvf Wfzotkmbkja rfxeo Bkpia Nryzjivi, Gmozzbrykzlt ysm urz Vlzifrdbrp „Qbibit ybxj Ijxgusqsa - Xshxzf txo Kktlefi“.
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