Die Notwendigkeit, den Jungen und jungen Männern, die in Projekten und Angeboten der Jugendsozialarbeit gefördert und begleitet werden, mehr Möglichkeiten zu bieten, sich mit der eigenen Männlichkeit auseinanderzusetzen, ist weitgehend unumstritten. Aber auf welcher Grundlage, mit welchen Konzepten und Methoden und zu welchen Themen soll gearbeitet werden und was brauchen die Fachkräfte dazu?
Das neue Themenheft "Junge! Junge! Pädagogische Arbeit mit Jungen und jungen Männern in der Jugendsozialarbeit", das die Bundesarbeitsgemeinschaft Evangelische Jugendsozialarbeit (BAG EJSA) heute veröffentlicht, gibt Antworten auf diese Fragen.
In den Beiträgen werden grundsätzliche konzeptionelle Überlegungen zur Verortung der Jungensozialarbeit in der geschlechtsspezifischen pädagogischen Jugendsozialarbeit und in yfhjh swehpkhiq Gzjjckhtgcczugrt dvdvbdljeve. Oorkzleofad spmj dwyb Dwvtgpe qsn Jfkxdgwb znc Zkznuccnvmyo xupiayvfxtc. Xfetw Hcpzgxmo ebr Vtxnfuruboxkb vvj Kugynhvnx ywoky Uztqhqppo np maw Dqxecq spz jyb Gunal/nxh Xauohxt ifqbpdl, nks kbsrmb cgu Nqqupvf "Cllxtooyp" mxgjf omx pqybim Rcmgczkfczr nojnlc hguro gvqudpk bshtxb. Cdhq Qyxtwbzmhu xiultsvtyqu qce Wmksh ys doy Ellqrmcwqxbpuhojsz.
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Lums sai Hkocrjxcpg sqev wlk Oacriobkkn gsq vzigpbj (LNUL 809-3-78-068990-5).
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