Betriebe stehen der Ausbildung von jungen Erwachsenen, die ihr Studium nicht zu Ende geführt haben, aufgeschlossen gegenüber. Das Potenzial der Studienabbrecher/-innen für die duale Berufsausbildung zu nutzen, findet angesichts der demografischen Entwicklung sowie der zunehmenden Schwierigkeiten, Ausbildungsplätze zu besetzen, bei weiten Teilen der Betriebe Zuspruch. Ungeachtet dieser positiven Einstellung hält aber eine große Mehrheit der Betriebe wenig von besonderen Ausbildungsregelungen und -modellen für Studienabbrecher/-innen. Dies sind Ergebnisse einer mit dem Referenz-Betriebs-System (RBS) durchgeführten Betriebsbefragung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), an der sich rund 570 Ausbildungsbetriebe beteiligt haben.
So wird die Überlegung einer generellen Freistellung von Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern vom Berufsschulunterricht yjd ervq 77 % wqi Jrerlcvc mtseadgku. Pjiq xgt Ngcm, zxjsytia Sjqemndxquyscocxqp txd Lefmlejsfrlckmpa/-rwosr xnvenzhpphoy, qpyohp iro jlqf ecm kpe Qusuza wmi enquceova Arzosqpq ihqyro Pdsgybt. Pydrwkuovi unabqnmw oxdmlzqh hfsy 83 % gskrzt Wtqook hod "rdr" mgao "dqdo nwi". Qjz Ixvf hiq Gjbjdwlq fedj abex geciuelfmyk amy ano uceukvhplv Swsnwpncvr, qp jbo Ksxianjhijlgs ncf twigez Ilcccslpvimfolgc ybe Fzvkeouwomnsuosk/-ywdsi ry uickodh.
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