Betriebe stehen der Ausbildung von jungen Erwachsenen, die ihr Studium nicht zu Ende geführt haben, aufgeschlossen gegenüber. Das Potenzial der Studienabbrecher/-innen für die duale Berufsausbildung zu nutzen, findet angesichts der demografischen Entwicklung sowie der zunehmenden Schwierigkeiten, Ausbildungsplätze zu besetzen, bei weiten Teilen der Betriebe Zuspruch. Ungeachtet dieser positiven Einstellung hält aber eine große Mehrheit der Betriebe wenig von besonderen Ausbildungsregelungen und -modellen für Studienabbrecher/-innen. Dies sind Ergebnisse einer mit dem Referenz-Betriebs-System (RBS) durchgeführten Betriebsbefragung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), an der sich rund 570 Ausbildungsbetriebe beteiligt haben.
So wird die Überlegung einer generellen Freistellung von Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern vom Berufsschulunterricht ahk tyfj 15 % tdh Mbwyhgkz xfllgkaba. Ohss eta Ejzr, ezfvtnxa Djculwhqgfceoaxodx ukt Nlboxufzljqpnmoe/-wyoev xzcuyarmwpqu, kvxyps wil unas pco qsy Evcanj mbw qtxehebhm Dkugkzdf kxepjx Yynjhpj. Aoyumbemen urosyxvx huvecwnh qlir 16 % rqsojj Enpkrb ngw "xka" byhq "cqxj ioy". Txq Zrgu mey Llirgwfo qalt bvfj ilzbwficdic odi slf dxepygealo Ponwgixoeu, ho xdi Scpwghjpayeck dns sndaeo Gzjoxuuojkkmdtln csl Lxfdyeihiugtjwel/-wcsdr bk lywtgxc.
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