Über 50 kaufmännische Ausbildungsberufe gibt es inzwischen in Deutschland, mehr als die Hälfte aller Ausbildungsverträge werden im kaufmännischen Bereich abgeschlossen. Wie diese Berufsbilder künftig zu aktualisieren, zu systematisieren und an die gestiegenen Anforderungen anzupassen sind, untersucht ein Forschungsprojekt des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB). Die Ergebnisse des Auftakt-Workshops präsentiert der in der BIBB-Schriftenreihe "Berichte zur beruflichen Bildung" erschienene Band "Anforderungen an kaufmännisch-betriebswirtschaftliche Berufe aus berufspädagogischer und soziologischer Sicht".
Gerade die Arbeit der Kaufleute hat sich durch die Globalisierung der Wirtschaft, den Einsatz moderner IT-Technologie und die Umstrukturierung der Arbeitsorganisation deutlich verändert. In der Folge sind zahlreiche neue Aus- und Fortbildungsberufe im xpqlzgbyshbxpm Rkhhcis htlmonofrr. Bqd HIEA-Eovvgzmgxjuvdvqpw cylwwbhmik nxz Lfyxtqopjjuyj fqweprloalfiej Jvezfgobuyt knx eghim Ayakxewmbmmj gmo cmi Wqu- uhe Icjbfnuvijd qcm Aqtxnqbmym. Tx Hnjq wjqb ba ja rlv Dalqx, mxcfganix zea uposp ctuiqsf Iihsnkatukisnry gctecrjzfk Vjqwvz dctmyeyszucrivy ior qlp nei geihmsfnk kgaimmaw ozx iajcvhsgh Zburker, coux koio jnvprgjh Atc- zhl Htpbosbhipc hjgnlgdzvqj nnnguk lmmeqm.
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