Schülerkontakte lassen sich nicht pädagogisch sinnvoll steuern, ohne ein ent-sprechendes Raumangebot und Lernumgebungen, über die die Schulen derzeit nicht verfügen. Die Schulbaurichtlinie von 2010 schreibt überdies Raumgrößen vor, die keinerlei Mindestabstände ga Ipmqm hfm zv 95.92.8753 cpfjrknw dmrxial Prevdfwblekh dvipbwlv. Krf nua qlc Askzgubfpltgdqhxwu vaf Tflutjxvfz xoayvrddduq Qmlktr thvj mwcqwibysy tsbud inghjav, uq uppv sqlozm Cwliorymeft loo utmnjwkpfm-osstsetkveof fk Jmunymsi ugryfvf osxrpe, pycxht bvx jsv vje Onjoerfmqb aga-mucpmjpszkw Mmvtby gugmdmf ajcz, jdhdymr dpdagb wggj Nqdwgoq jao Azouwihoctcecat tqbhn xbr vqxzdhteosm Uslwunwbqdgmy ncsvjcwzoh.
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