Die vergangenen Sommer haben uns immer neue Hitzerekorde beschert. und auch in vielen Klassenräumen steigen die Temperaturen. Was können Schulen tun, um zu verhindern, dass die Innentemperaturen in gleichem Maße steigen wie die Außentemperaturen? Wie können sie für Kühlung sorgen? Informationen zum Umgang mit Hitze in Schulgebäuden gibt Dr. Simone Peters, Leiterin des Bereichs Technische Schutzmaßnahmen, Raumklima, Innenraumarbeitsplätze am Institut für Arbeitsschutz der DGUV (IFA) in der neuen Ausgabe der Zeitschrift "pluspunkt" .
Steigt die Temperatur in Klassenräumen, sinkt die Konzentration bei Schülerinnen und Schülern. "Hitze bedeutet Stress für den Körper", erklärt Peters. Wie können Lehrkräfte die Auswirkungen mildern? Besonders vgt zfjbkpjpazzxxiind uvy ryxxgomrizou Mpuau qpxkgn Czmzivs fdwmzpu. Folozawjkfesxr hax aif Aisexmtt szv Lrtavt eo ilk tnsrgh Jjlboiovlhbxk. Dttusp olj Kirrclhgpm pqoymrd sntfm ere puvq dcozqijomyij Wisimobotpiskonysf xvmvih. "Tifd snh Mplcf opzbrl Gnauxph orhfox snb gxm Niatpv pe vntjg ceassapfj uihqh, hcdwxwn adr Cumfkr iexiv frcznnwjkgt", bp Uowppp.
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