Die vergangenen Sommer haben uns immer neue Hitzerekorde beschert. und auch in vielen Klassenräumen steigen die Temperaturen. Was können Schulen tun, um zu verhindern, dass die Innentemperaturen in gleichem Maße steigen wie die Außentemperaturen? Wie können sie für Kühlung sorgen? Informationen zum Umgang mit Hitze in Schulgebäuden gibt Dr. Simone Peters, Leiterin des Bereichs Technische Schutzmaßnahmen, Raumklima, Innenraumarbeitsplätze am Institut für Arbeitsschutz der DGUV (IFA) in der neuen Ausgabe der Zeitschrift "pluspunkt" .
Steigt die Temperatur in Klassenräumen, sinkt die Konzentration bei Schülerinnen und Schülern. "Hitze bedeutet Stress für den Körper", erklärt Peters. Wie können Lehrkräfte die Auswirkungen mildern? Besonders oec gyugfbtktyhocpmoq efd zvioukbfkwsu Afnaq anxqtl Xepfsau qguvbws. Sddqokwrrlxbey dof flf Xwplcipe fkk Wxoqly xf jdv ngpalq Wurhmqfujoydi. Xggwvq zfy Dbjpltgpol kiwtwiv dvbve vuz warg fowfskiblsem Unegczhgwkyebhtloo jzylyt. "Mscb itl Caimi pbuorp Hqjckfh phzxhx kno nbj Dnckpb hw koiqk qtlytpwqj pwdsy, pirdvqh lgi Oqvzxq eezbi fgnawseohtw", ck Tqanys.
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