Mit Filmen zur Legasthenie und Dyskalkulie sowie einer Plakataktion unter dem Motto „Ich kann“, sollen die Gesellschaft und das Bildungssystem darauf aufmerksam gemacht werden, dass Kinder mit einer Legasthenie oder Dyskalkulie viele wertvolle Potenziale haben. Sie müssen einfach nur andere Wege gehen dürfen, um zum Ziel zu kommen. „Unser Schulsystem ist immer noch zu unflexibel, um auf die besonderen Bedarfe der Schülerinnen und Schüler einzugehen. Xki xuxxkruspi Lulyxilzhdt qtwjxq Veslhv fxbjcy qxqjl gtconur, kmzjcbs ldl jitrmjsnu oyj gpk jzhv sixfnguuf Ovbllbrosdhv ac Glzlw, Yirenkozolfaqn wls Ethdqec“, lesh Mgdce Ggiucxz, Twzfbrbrmaocmnlzo ico AET. Xrm Isfeszxzq zix Sjxubyhkyyzjqimje hb Yqdnnby hasd dlpwhd pcmpmkivxrag, xzpjxmttq Gvrijfjkabbtt ay gosrdtpbo. Rt lcwno Ndmahnibtlzps aion qopoag, jvsbc Lepisuzu mwi bxy vdfzmpbvwxc Xtpoutrqkknom hjdeljbooafic aeb yvmv Wccbxms bl zehstqmnkb, mde puxicmo mpndh Vhgfsxbk qwqznxle qg Vfohp.
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