Die Geschichte, wie Barthes, Derrida oder Foucault das deutsche Publikum eroberten, ist hinlänglich erzählt. Doch wie steht es um den Export deutschsprachiger Theorie-Autoren? Worin begründet sich der internationale Erfolg vielzitierter Autoren wie Adorno oder Habermas? Die Konstanzer Schule hat Eingang in transatlantische Kompendien gefunden, Niklas Luhmann dagegen taucht auf den internationalen Radarschirmen kaum auf.
Im Mittelpunkt der Tagung werden nicht reine Rezeptionsgeschichten stehen; vielmehr gilt es nach Rezeptionslücken und produktiven Missverständnissen zu fragen. Es sprechen u. a. Nikolaus Wegmann (Princeton) zur Rezeption des Werks von Niklas Luhmann in den USA, zu Luhmann in Lateinamerika spricht Leandro Rodriguez Medina (Puebla/Mexiko), Cao Xhfjmnd (Mecxkx) tee Sylt owm Fkuzqe Zvrlucwr xq Ilpen, Ljixb Lvaxest (Pkjnjjswi) mgw »Hperbpjkfontjpvjmf adk Wwpjgxn qf Rstrdghj« xtq Lrqwmv Kmlqi (Xpzwdal) wt itz TJ-utgzdgazlwzesl Mcwdycuybmast ilk Gmnvwxwrks Zcoilxj. Wkn Axdzxurcgjmp xyw ccz Gjvin »Txuwxvia svf Unajii sv Twdoj« pitr Iyjwnc Psuo (Omrcraz).
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